Studio 幫助

使用連結到你管理的頻道或課程體系的創作者帳號開啟 Studio 登入。如果帳號是透過邀請建立，請使用被邀請的電子郵件。

完成創作者內容或商務設定編輯後，請登出。登出不會發布草稿、移除權限或改變頻道設定。

如果你管理多個頻道，請在更改課程、目錄、定價、權限或發布設定前，先確認目前頻道。

使用 Studio Accounts 新增、查看、更新或移除創作者身分與關聯使用者權限。當某人不應再協助管理頻道時，請移除其權限。

使用 Channels 管理最上層的學習品牌或發布者。頻道設定會影響課程體系的分組與探索方式。

使用頻道設定建立頻道、檢查名稱是否可用、更新頻道詳情，或刪除不應繼續保留的頻道。刪除前請確認內容與商務依賴。

使用 Curricula 定義主要學習系統。名稱應保持穩定，因為 Education 與幫助內容會依賴清楚的課程體系名稱。

使用 Catalogs 將課程整理成可學習路徑。只有在確認學員如何找到內容後，才移動目錄或課程。

建立課程時請使用清楚名稱、排序好的影片片段與輔助材料。發布前先預覽，讓學員看到完整指示。

使用影片片段與切片工具整理影片學習段落。標籤要足夠清楚，方便搜尋與助理擷取。

使用 channel clip 工具上傳、開啟、更新或移除頻道可重用影片片段。移除前確認該片段不再被已發布課程、介紹、考試或作業使用。

將作業附到相關課程，讓學員可在 Education 完成測驗或複習題目。

只有當 curricula、catalogs、lessons、lesson clips、homework questions 或 lesson tips 不應再可用時才刪除。刪除前檢查已發布權限和學員影響。

當目錄、課程或影片片段順序錯誤時，使用移動控制。移動前確認目標 curriculum、catalog、lesson 與 mode，避免影響已發布的學習路徑。

使用 Media Assets 上傳、更新、開啟或移除頻道來源媒體。附加到片段、介紹、考試或作業前，先確認檔案屬於該頻道。

當課程或課程體系準備好在發布前檢查時，送出審查。發布前請先處理審查回饋。

只有在課程完整、已分配到正確目錄，且可提供給目標受眾後才發布。

使用版主工具控制誰可以協助維護頻道內容或社群區域。

使用 Academy Access 將課程體系授予學院，或在學院不應再看到該內容時撤銷權限。

當頻道需要直接檢查已授予的存取記錄時，使用 Access Grants。新增、更新或移除授權前，確認學院、頻道、curriculum 與目標學習對象。

使用學院活動檢視，了解已授權課程體系被學院學員使用的情況。

只有在 curriculum 的討論區連結遺失或損壞時才使用 Repair Forum。針對需要修復的 curriculum 執行，然後在發布前確認討論區連結。

銷售付費學習內容前，請使用 Billing Profile。確認法律與付款資料屬於頻道擁有者。

當 Studio 在收款、定價或扣款可運作前要求補齊商務設定時，請使用帳務準備確認與 onboarding 提示。

使用 Payouts 連結接收創作者收入的帳戶。依賴付費銷售前，請先完成 onboarding。

當 Studio 需要頻道或媒體成本的付款方式時，請使用 Billing Method。

使用 Pricing 預覽並更新面向學員的價格。儲存前請檢查預覽。

只有當頻道有未結餘額，且應透過已設定付款方式收款時，才使用 Collect Amount Due。

使用 Billing Statements 篩選、開啟對帳單明細、在可用時重試收款，或為需要審查的對帳單開啟支援案件。

使用 Billing Issues 從對帳單開啟案件、查看所有案件，並以安全資訊回覆。不要包含卡號、密碼或私人學員記錄。

當商務國家設定需要修正時，使用 Payer Region Review 套用已驗證國家或清除覆寫。

使用 Studio Register 建立或連結創作者帳號。如果該電子郵件已存在帳號，請登入並連結，不要建立重複帳號。

使用 Official Organization 建立或編輯發布組織的組織資料、課程體系所有權細節與下一步設定連結。

使用 Affiliation Profiles 提交創作者或組織資格供審查。上傳必要文件、儲存編輯，並且只有在資料準備好時才送出審查。

使用 Inbox 查看與 Studio 工作相關的創作者訊息或營運通知。

使用 Reports 與 Accomplishments 了解創作者活動、發布工作與已完成里程碑。

使用 Affiliation Profile documents 附上審核所需證明。只上傳相關文件，並在組織與資格資料完成後再送出審核。

使用 Accomplishments 查看創作者里程碑與發布進度；這些內容不同於商務對帳單或營運訊息。

使用 Curriculum Modes 建立、編輯、管理、批次更新並指派會改變學員課程路徑呈現方式的模式。

使用 Lesson Links 連結相關課程資源。連結名稱要清楚，讓學員了解資源為何附加。

使用 Lesson Tips 建立較小的輔助備註，幫助學員理解或練習課程。

使用 Catalog Intros 在學員進入目錄順序前加入介紹材料。編輯或顯示介紹，以確認內容仍然正確。

當目錄需要考試式檢查時，使用 Catalog Exams。儲存前確認考試屬於正確目錄。

使用 Catalog Clips 管理介紹與考試影片片段。只有順序錯誤時才移動片段；媒體變更時才替換影片；只有片段不應再可用時才刪除。

使用 Lesson Clip Revisions 將應成為學員端有效影片片段的修訂提升，或刪除不應保留的修訂。

當需要創作者審查或修正時，使用 Homework Submissions 查看、更新或移除學員作業記錄。

使用 Homework Question Assets 檢查附加到作業題目的輔助媒體或檔案。

在 lesson 上使用 Mode Assignments 指派 curriculum modes，或移除不應再顯示的 mode。從 lesson 移除 mode 前，先檢查影片片段與作業。

使用 catalog intro、exam 與 catalog clip 工具建立、重新命名、替換、移動或刪除出現在學習路徑前後的媒體。

使用 homework clip 控制發布準備好的作業草稿、放棄不應發布的草稿，或停用不應再給學員看的作業。

使用 lesson clip 移動控制重新排序片段，或把片段移到正確的 mode 分頁。儲存前確認目標 lesson 與 mode。

當 lesson clip 應保留位置與 metadata，但需要更換影片檔案時，使用 Replace。學員使用前請先預覽替換結果。

使用 Training Plans 建立計畫、編輯計畫細節，或刪除不應使用的計畫。

使用 Training Plan Items 建立順序。將項目移到正確順序、更新項目細節，並移除不屬於計畫的項目。

當計畫應重用既有課程路徑時，使用 Import Lesson Path。如果需要確認會匯入什麼，請先開啟來源課程。

當訓練計畫只需要課程路徑的一部分，或需要針對受眾選擇特定切片時，使用課程切片選擇。

使用 Publish 選擇受眾類型與學院受眾；已發布計畫需要更改受眾時，使用 Manage Audience。

當既有訓練計畫應提供給另一個受眾，且不需要重建計畫時，使用 Assign New Audience。